“姐……”，秦青溪担忧的看着秦青桐，秦青桐勉强笑了笑，摸摸他的脑袋。
“溪溪，怎么了，是有那点不会嘛？”，秦青桐看看桌案上的幻云宣又看看秦青溪。
秦青溪将自己的作业收了起来，有些担忧也有些无措地道：
“姐，怎么发呆？”。
秦青桐指了指自己，秦青溪毫不犹豫地点头。顺便小手还在秦青桐面前的幻云宣上指了指，上面的春雨符的符文只画了个开始就没了然后。
秦青桐瞥了眼，换了张纸，提笔一气呵成的直接就将春雨符的符文画完。
秦青溪翻了个白眼，这些都是他们学过的，他当然知道秦青桐会画。
“祖父，说了，一百个符文，不许浪费。”。
秦青桐大概看了眼自己桌子上堆的数量，倒是没有想要反驳的意思。
秦青溪觉得自家姐姐越来越坏了，总喜欢装糊涂。
“我画完了，姐坏，姐在想什么？”。
秦青桐长长地叹了口气，将面前的幻云宣铺好，提笔认认真真的画了起来。
画了几个符文，都没有等到秦青溪的追问，她只好又停笔，转过头来看着秦青溪。
“溪溪怎么不继续问了。”。
秦青溪看着秦青桐认认真真地道：
“姐，学习的时候，不打扰，我等你。”。
小坏蛋，秦青桐摸摸他的脑袋。
“我在想月儿，她想我们陪着她，我们不仅不能陪着她，还要去很远很远的远方。”。
秦青溪安抚似地拍了拍秦青桐的手，小小的鲛人小大人似地叹了口气。
“天意弄人，不怪你。”。
秦青桐被秦青溪的这句话给弄地哭笑不得，捏了捏他的小脸。
“溪溪长大了，都会安慰人了。我也想月儿跟我们一起回太玄，大长老告诉我，月儿只能留在这片大陆才能更好的成长。而且，月儿的母亲还没有找到，在获得月儿母亲的同意之前，大长老不会让任何生灵将月儿从鲛人族带走。哪怕是我这个姐姐也不行。”。
秦青溪显然不是秦青桐这种会七想八想的性格，并不觉得不能在一起有什么需要难过的。
“姐，传讯符，月姐也在。”。
秦青溪将脖子上月牙似的传讯符往前递了递，秦青桐笑了笑。
“嗯，我知道。溪溪不会安慰人，以后就不要安慰了，我会忍不住想笑出来。”。
秦青溪有些恼羞成怒地将一堆篆刻阵法的材料扔到了桌案上。
“作业，都是姐的，做不完，打手心。”。
说完秦青溪狠狠地瞪了一眼秦青桐，扭头就直接跑了。
秦青桐摇了摇头，还真是幼稚的小孩子。哪里是什么作业，明明就是小家伙任务堂接的任务。
秦青桐也没有戳穿小家伙的想法，反正等气消了，自己会回来的。
转头继续完成自己的作业，这个要是不好好完成，柳安是真的会生气的。
秦青桐不想看见他那双和柳青嗣如此相似的眼睛里流露出一丁点的失望来。所以哪怕有些时候真的感觉到很烦躁，秦青桐还是会奈着性子努力学。
譬如她以前学地不太好的丹药，现在也有七八种丹药可以保证在九成的成丹率了。
或许时间真的是很好的良药，秦青桐现在除了感觉木木的以外，已经没有那种撕心裂肺的痛楚了。但是她知道这些都只是暂时的，在柳青嗣没有平安醒来之前，她就绝不可能释怀。
秦青桐将今天的作业做完，就开始拿起秦青溪留下的材料处理。其实这些一二阶的阵盘之所以作为任务挂到任务堂，除了太玄宗因为要往外卖以后，就是为了给弟子练手。毕竟谁家好人家的任务要求的成功率只在三成的，又有谁家不管阵盘品阶，不要求时间限制的？
当然这样的任务仅限炼气期的小弟子，并且每人每月只能领两次。秦青桐姐弟倒是不差这些练手的材料，但是她们有必须要完成的任务量，像她们这样炼气期的弟子每年二十个贡献点，又因为她们是亲传弟子另加八十个贡献点。
加起来也就一百个贡献点，只要完成任务堂发布的炼气期的一个甲级任务，或者两个乙级任务差不多就够了。
同样像篆刻这种一二阶阵盘的丁级任务能够保证阵盘的品阶、成功率最高也能拿到十五个贡献点。她们姐弟三个因为将她们之前整理的鲛幻大陆几个种族文字对照表上交宗门，其实并不缺贡献点。
秦青桐倒是不知道秦青溪为什么要去任务堂领篆刻阵盘的任务，小孩子想要进步，秦青桐倒是也没有拦着的想法。
况且贡献点在宗门能做的事情很多，上至功法，下至一串糖葫芦都可以兑换。
贡献点这种东西自然是多多益善，不过考虑到像她们这样的小修士需要很多的时间修炼，炼气期的弟子每人每年最多也就只能领取五十个任务。
五十个任务看着多，实际合理搭配下，其实很多任务都是可以一起完成的，这样算下来其实任务量并不算多。
毕竟炼气期的弟子是宗门的基石，这个修为为宗门做不了多少贡献，他们最重要的事情就是修炼。但是又不能让他们养成不劳而获的心性，自然需要弟子们做些任务，增加多宗门的参与感、归属感，同时也是想办法将修炼资源分发到他们的手上。
到底修行本就是个逆天而行，如果连进取的信念都没有，又如何能在修行这条路上走远？
等秦青桐因为脖子有些僵硬抬起头来的时候，秦青溪和秦玖川已经在她的旁边认认真真地处理起材料了起来。
秦青桐会心一笑，也不打扰他们两个，揉了揉脖子，调息一会儿，感觉丹田里的灵力差不多蓄满了又继续低头处理材料。
这样的任务本来就是为了给弟子练手，任务堂提供的自都是一堆没经过处理的原材料，想要篆刻成阵盘，首先要做的自然是先处理材料。
处理这些材料不仅需要用到相应的知识，更要用到他们的灵力和神识。这未尝不是为了锻炼弟子对灵力和神识的掌控？