好在华清附中其他人的执行力在线，冯晓反跑借李伟利掩护都出三分线外，李伟利则插入兰帆禁区，接过李牧的策应击地传球上篮命中，并且造成了张弛的打手犯规。
    相较李伟利，冯晓的进攻威胁显然更大，如若兼顾对冯晓的外线干扰，横移速度不算优秀的梁博在此时便有些心有余而力不足了。
    经过再三考虑，林少在综合了攻防两端的影响力后，还是决定让靳龙涛再次登场，有了下半场大半时间的休息调整，林少还是相信这位球队的王牌球员可以再次创造奇迹。
    能够再次登场靳龙涛还是相当兴奋的，为了球队考虑他不愿拖球队的后腿，但试问哪名球员真正热爱篮球的球员不希望自己登场与全国顶尖球队进行较量呢。
    队友们的鼓励和信任让他意识到若是一味地压抑自己，发挥不出来自己的天赋，很有可能自己永远都不会得到进步。
    “相信你的判断，你如果感觉好，你就一直打下去。”
    林少必须要考虑球队胜利，但身为老师对学生的心理辅导同样重要。
    “放心大胆干！你感觉不好，我就顶上去！”
    靳龙涛的登场是众望所归，能打出好的表现必然可以让士气大涨，不在状态相信以靳龙涛好胜的性格也绝不会勉强自己。
    邹伯一的话让靳龙涛登场的底气更足了些。
    随着技术台的示意，靳龙涛替换下梁博，自从再次登场，梁博进攻端不断跑位寻求三分出手的机会，防守端华清的战术跑动也让梁博没有半点偷闲的时间。
    梁博下场与靳龙涛击掌，靳龙涛感受到梁博手心上的汗珠，作为球队最强射手，梁博很在意手掌的干爽程度，每次上场之前都会涂抹镁粉。
    现在镁粉都已经被汗浸透，可见下半场华清附中的强度对比上半场已经完全不同。
    李伟利罚球命中，双方的比分再次被拉开。
    “你们还敢用这套阵容出来，难道忘记被我们打了十三比四的时候了么？”
    陈辰看到如此熟悉的阵容，得意的笑容浮现在脸上，不断对身旁的刘谦喷着垃圾话，尽可能使其兰帆少有可支配球的大脑失去理智，这样胜利才会牢牢掌握在自己手中。
    “相同的阵容如果用出不同的战术，可能会有奇效。”
    之前被打到暂停的阵容再次被拿出，禹子瑜相信林少不会傻到还执行相同的战术，如若做出改变反而可能打华清附中一个措手不及。
    就像现在的陈辰，因为对这个阵容有优势，从而在心理上对这套阵容的强度会有一些错误的判断。
    刘谦再次与张泽挡拆作为战术起手，朱耳柯此时已经在之前的防守中被连续教育，面对再次挡拆明显有些犹豫不决。
    “逼他出球！”
    陈辰在刘谦身后的提醒让朱耳柯一下有了主心骨，刚刚虽说兰帆命中了投篮，主要还是自己成功防守后没有控制下来篮板球，如果这次自己专注回防不去挑衅那一定是一次成功的防守。
    就在朱耳柯准备挡在刘谦面前打算逼迫刘谦再次传出与上一回合相同的传球时，刘谦以一个抛投的姿势将球抛向篮框。
    “这么仓促的出手，不可能！！！”
    进字还未说出口，朱耳柯看到身后跃起的张泽双手接住刘谦传出的空配球，并不劲爆甚至可以说是轻拿轻放的将球双手送进篮框之中。
    若是往常朱耳柯必然会嘲讽张泽这弹跳高度，这勉扣的动作，天赋只能够算得上中下流。
    现在的他完全说不出口，他被自己眼中压根瞧不上的两个动态天赋都十分平庸的球员连续成功打进三次。
    “相同的阵容，这次持球的不再是靳龙涛或者是李佳航之间的任何一个，而是他们的控球后卫，球只有在他的手里才能更好的被支配。”
    路淼对刘谦有些刮目相看，兰帆这支几乎没有高年级参与的球队，刘谦老练的球风不像一名高一球员。
    若是佛斯北高年轻一辈也有如此老练的持球手，那么球队的进攻潜力一定会被发掘到另外一个层次。
    在球队中担任一名持球单打手只是球队的需要，而不是路淼的上限，一旦有人可以分担球权，他的无球能力自然会被解放出来。
    “之前击地传球差点进攻被你破坏，你这次以为还能复制上一回合的防守啊！我不姓朱也不是猪脑子，我可是会进步的。”
    刘谦的话宛如机关枪，似乎早就想好的讽刺的台词，让朱耳柯反应不及便说完，也不给朱耳柯反驳的机会就一路小跑回到后场了。
    刘谦的冷静出乎陈辰的预料，自己的话不仅没有对刘谦起作用，反而让刘谦成功组织了一次进攻后反击起了朱耳柯。
    这种有针对性的垃圾话若是说给陈辰，陈辰只会觉得刘谦这幼稚的垃圾话低级的很，完全没有杀伤力，但在朱耳柯这里却是刚好适用。
    最关键的在于刘谦快速跑回后场，若是朱耳柯此时追过去与其争辩或是有肢体上的冲突必然会被直接罚出场。
    朱耳柯没有反驳的机会，怒气直接憋在了心里，张泽扣完篮后还在朱耳柯身旁跑过，留下一句让一让，让一让谢谢，顺带肩膀碰到了朱耳柯的肩膀。
    这同样是挑衅，朱耳柯自然是知道的，他想直接一把擒住张泽的手臂，但李牧不知何时站在自己身前挡住了自己的视野。
    “篮球就要用篮球的方式去解决，你知道这是挑衅，不冷静只会伤人伤己。”
    李牧从不认为万国豪的方式可以解决问题，球队是需要强硬的球员，但强硬不等同于伤人，他要让朱耳柯明白这个道理。
    田军教练说过，朱耳柯是一张天赋极高的白纸，他在进入高中之前只会打球，他需要得到正确的引导，引导他了解除了篮球以外的事情。
    控制情绪就是其中之一，朱耳柯的暴脾气李牧从来没想过能纠正过来，人不犯我我不犯人，适当的以其人之道还治其人之身在李牧这里也是可取的，但更为聪明的方法从来不是两败俱伤。