第161章 关心老师
作者:西南不滇   简简单单的重生后最新章节     
    以为后面就是平淡的上课了,结果周五的时候有同学一上课就给英语老师送了礼物,祝她教师节快乐。
    付颖这个英语课代表……英语课代表尚无任何表示,且忘了马上教师节。
    这一天天的,付颖都只记得周几,哪里注意多少号。
    而且这突然的,也想不到要送什么礼物啊!又不是小学生,还能送点贺卡,整点手工花什么的送,高中生送不了贵的,毕竟那么多老师呢!耗费心思的又想不到……
    其实送礼物的是少数,更多人和付颖一样,是拿不准该不该送礼物,也想不到送什么的。
    付颖在那个同学送出礼物的时候就在想怎么办,不能太有所表示,又不能太没所表示。
    在上课的时候她还忍不住开小差想这个事情,最后想出一个“阴招”。
    不是重阳节、儿童节这种都会慰问老人、小孩吗?那教师节怎么都不可以慰问老师呢?领导都会慰问退休教师,那他们这种在校学生关心一下科任老师,不是也挺正常的嘛。
    大家都年纪轻轻,慰问这个词不太好,关心就挺好。但是年轻人嘛,牛劲多的是,最好的关心方式就是去帮老师搞搞卫生了。
    平时科任老师叫同学去帮忙搞卫生,还怕觉得不太好,因为也有学生不一定乐意的,但这个时候同学们应该都会选择乐意的。
    想清楚了,付颖就准备课间的时候跟同学们说一说,看看大家的意见。
    英语老师一走,付颖马上叫同学们留一下。
    “同学们,明天是教师节,有同学已经准备好了礼物,也有同学可能像我一样,没注意时间,还没准备好礼物的。明天周六,今天周五我们就放学了,下午容易跑空,晚上又太晚,所以现在准备也来不及了。
    我现在有个想法,大家听一听。
    今天刚好周五,老师们基本都在学校,这会同学们也都有空,我建议我们由课代表做教师节关心科任老师的小组长,其他来不及准备的同学们自愿加入那个组,每个组五个人这样,然后去老师办公室帮老师整理一下桌子,扫扫地什么的。
    也不用太久,现在刚好课间有空,十来分钟就可以了,也算是用自己的一份力量来展示对老师的尊敬和祝福。
    不想参与的同学也没关系,这个自愿为主,想参与的同学找到课代表,差不多五个人就可以直接过去了,但是不要超过十个人,不知道的会误以为我们高一一班是去打架的。”
    台下突然哄堂大笑,付颖也笑了,看他们听进去了,再补充下,
    “我提醒几个细节:1.现在我们直接去,给老师们一个惊喜,记得一定要说教师节快乐。2.心态放松,不是非得帮老师搞得特别干净才行,展示我们的行动和态度最重要。3.自愿为主,不要强迫别人,不去的同学帮我们看好班级大本营,我们搞完就回来。”
    “现在,去英语老师办公室的跟我来门口,名额有限,先到先得啊。”
    说完付颖往门口一站,等同学们出来的同时,又把班长王雪婷和袁钧叫过来她这里,
    “我建议你们俩留一个最后再去,或者在班里看下情况,然后留意哪个科任老师那里人不太够,既然每个老师都要去,就尽量去的人数平均点。有些同学可能是自己想去,但是不知道该去哪个老师那里,你们做个统筹,帮忙安排一下。我打个头阵,带着先去英语老师办公室。”
    其实付颖说完去办公室,班上同学议论了一会,就开始找课代表了。付颖交代完班长,才带着围过来的七八个同学出发去办公楼。
    路上又交代了班上同学,等到了英语老师办公室,她起头后其他人怎么说,每个人大致负责什么。
    来到英语老师办公室的时候,她正在位置上跟别的老师聊天,看到付颖她们进来,还很奇怪地问怎么了。
    付颖等所有人进去后,喊了老师,其他同学跟她一起低头喊“祝您教师节快乐。”
    英语老师被这个阵仗弄得又惊又喜,付颖跟她解释,
    “老师,明天是教师节,是属于你们的节日你们可以去玩一玩,我们今天来提前帮你过节,班上同学自愿过来帮你打扫下办公室,你就享受的看着我们忙就行。”
    “啊?这么突然的吗?”英语老师还沉浸在震惊中。
    “是的,老师你放心,我们肯定给你搞得干干净净。”
    然后付颖开始安排人,一个同学拿扫把扫地,一个同学拿拖把拖地,剩下的同学,准备帮忙擦桌子。
    办公室里不止有英语老师,还有另外两个老师在,付颖让她们各去两个帮忙,擦擦桌子啥的。
    剩下付颖和另一个同学就直接帮英语老师把作业整理下,整个桌子、包括电脑屏幕和键盘、还有老师的椅子,都仔仔细细的擦一遍。
    她这边擦完,帮别的老师的同学也回来了,那边的两个老师一直跟他们英语老师夸她们,
    “李老师你们班同学真好啊,有礼貌不说,还这么主动的过来帮忙搞下卫生,也太有心了。”
    英语老师笑得合不拢嘴,“我也很意外啊,真的是她们自己突然跑过来搞这些的,不过一班的同学都很好的,学习好不说,品行也特别好。”
    听着她们互夸,付颖他们搞完等了会儿,看没什么事了,就跟英语老师说了一声,让她们继续聊天,付颖他们就回班了。
    回班路上同学们更兴奋了,几个女生忍不住叽叽喳喳的凑过来,
    “付颖,你好厉害啊,你怎么想到去帮老师搞卫生的啊?”
    付颖谦虚回答,“我也是才反应过来明天教师节的,现在准备来不及,明天老师放假也不好打扰她们,那就帮老师搞搞卫生,表示下心意就很好了。”
    “我都没想到呢!我们去的时候英语老师又惊讶,又开心,别的老师也夸我们了呢!”一个付颖叫不出名字的女生激动的接话。
    一行人回到教室,有些可能没去,但应该挺多都是去了回来了,付颖还没坐下,就一直有同学回来。
    突然的行动好像增进了点感情,具体表现为,班上第一次这么叽叽喳喳,好些同学都在讨论到办公室后的场景,整个班像个菜市场。