贞观六年四月，在向李世民，建议了税务改革，和教育改革之后。
    现在大唐的商业，虽是刚刚开始，但是已经开始，生机勃勃。
    在税务署成立的之后。李世民发现，算学人才是真的缺。
    现在他理解了，李东说的算学是一切的基础。算学是真的重要。
    召见了李东，要求李东，紧急培训一些算学人才。
    于是，李东直接放出了大招。派出了，大唐女子学院，师从王胜男的，最聪明的，两个学生，武栩和郑丽婉。
    在景河村，开了个，算学培训班。
    第一期，先招了二十人，落榜的读书人，分成两班，每班十人。
    小武栩和郑丽婉，各自带了十人。
    培训内容包括，查账，记账，算学，甚至还教九九乘法表。
    在后世，简单的不能在简单的，在这个时代学会了，却成为了人才。
    第一堂课上，小武栩，给他们展示了，真实的商家账本。
    小武栩，拿来一看，这是一本，单式记账本。
    小武栩，缓缓开口道:在这之前，为了方便记账。
    本小姐，先教你们。李东数字。
    “壹对应1，贰对应2，叁对应3，肆对应4，伍对应5，陆对应6，柒对应7，捌对应8，玖对应9，拾对应10。”
    用这个数字，不仅方便我们书写，也便于我们计算。
    那接下来，本小姐，介绍一下我们常用的，单式记账方法，
    单式记账法，是记账的一种形式，它只在一个账簿中，记录活动，不能全面反映，经济业务的全貌。
    单式记账方法，主要应用于，民间商业活动中。
    这种，记账方式的缺点就是，条目多，不归类，多了以后。根本区分不出，哪个是哪个。
    小武栩，翻开账本，当我们看到，这种记账方式，不要急于开始计算。
    要是这样，会让我们陷入到，无尽的数字计算。
    第一步，就是归类，小武栩拿出了，一张白纸。
    再把原有的数字，转换为李东数字。
    左右分开两个大类，左边借，右边贷，转换完数字之后，再从账本中，一条一条的，找出明细。
    左右相等的，就说明了这条账务没有问题。
    只有借没有贷的。要么忘了记账了，要么假账。红字标记起来，另外在拿出一张纸。记录下问题所在。
    找出这条记录的责任人。找来责任人，询问一下情况。
    所以，现在你们拿出，你们拿到的店铺的账本。
    你们两人一本，一人写，一人读。写好了，一人计算。计算好了，另一人在确认。
    首先学着，像我这样，画个简单的表格。最终的结局，一定是借贷相等。
    学会了。你们在背个，九九乘法表。你们就带上算盘，去户部查账都没有问题。
    这时门口，李东带着李世民，和户部尚书唐俭。
    正看着武栩教学的这一幕。他们才来到，景河村李东家里。
    李东，直接带他们，来到了培训班。这位就是，李小神医说的，最聪明的学生？
    回禀圣人。这小姑娘叫武栩，聪明到没朋友。李小神医，朕今日找你。是为了户部查账而来的。
    朕严重怀疑，有人贪污了。朕现在没有合适的人才。所以，朕需要，李小神医借人给朕。
    回禀圣人，臣这两个学生，臣可以借给你，去户部查账。这两个学生，可是臣大唐女子学院的宝贝。
    李东，笑着对李世民说。圣人可要帮臣保护好，这么聪明的孩子，大唐找不出来了。
    于是，李东叫来了，武栩和郑丽碗。询问她们，圣人需要人去户部查账。你们俩是大唐女子学院最聪明的人 。
    这两女，本来就想着出人头地 。本来就觉得，自己不输男儿。再加上有个王胜男那样的老师。
    特别是，武栩这孩子。特码的，就是只獠牙未长全的母老虎。
    梦想就是，入朝成为宰相，现在有机会表现。两人马上点头如捣蒜，就怕李东后悔。
    嘿嘿，小武栩呀！为师我改变了你的人生轨迹，别打我呀！李东心里腹诽着。
    不过，李东还是不放心，派了林雨嫣陪同。虽然这一年来，大唐女子学院，教授了，这些女子防身的武艺。
    她们自保，应该没有什么问题。但是户部查账，一定会动一些人的蛋糕。
    于是，武栩和郑丽婉，带着二十人，新收的学生。在林语嫣的陪同下。去户部查账。
    几天之后，李世民拿着武栩和郑丽婉提交上来的折子，折子上，标记了密密麻麻的人名。
    看了这折子，李世民倒吸了一口凉气。这么多，有问题的账目。
    只见，折子上，有借没有贷，甚至还有，有贷没有借的。
    涉及到的官员还真的不少，甚至还有不少，世家的残余力量。
    还有几位是，这两年科举上来的，寒门子弟。严格处理了，这群贪污的蛀虫。
    在把这次来查账的二十人，都任命为备用官。