*王之教室
椿的眼神在试卷上的分数上停留了片刻,随后轻轻地移开视线,心中泛起一丝波澜。她微微皱眉,然后转过身,从书包里抽出几张色彩鲜明、条理分明的思维逻辑导图。
这些导图显然是她用心整理的,每一笔每一划都透露着对知识的深厚理解。
她将导图递到入间面前,脸上带着几分无奈和期待:“入间,你先看看吧,这是我为你准备的每科逻辑导图。”
入间接过导图,他的脸上满是茫然和无措,手指在导图上轻轻滑动,却迟迟未翻开第一页。他似乎被这些复杂的导图吓到了,不敢轻易涉足其中。
椿见状,轻轻叹了口气,她的眼神中充满了耐心和理解:“你先不要着急,慢慢看,如果有什么不懂的地方,就用红笔标记出来,我会为你详细解释。”
此时,克拉拉和阿兹也凑到了入间的身旁,他们对椿的笔记表现出了极大的兴趣
克拉拉的眼睛里闪烁着钦佩的光芒:“椿酱,你真的太厉害了!这些导图一看就让人明白呢!”
阿兹则连连点头,脸上满是佩服:“是的,这些导图真的很详细,让人一下子就能抓住学习的重点。”
周围的同学们听到他们的谈话,也纷纷聚拢过来。他们好奇地看着椿手中的导图,眼中流露出羡慕和渴望。
利特更是直接惊呼出声:“哇塞!这是传说中的学霸笔记吗?椿,你真的太厉害了!
其他同学也七嘴八舌地称赞起来,整个教室都充满了对椿的敬佩和赞叹。
面对同学们的热情,椿有些不好意思地笑了笑:“其实也没那么夸张啦,只是我平时喜欢整理而已。既然大家都需要这份笔记,那我就把它分享给大家吧。
于是,椿将手中的导图一份一份地分给了同学们。拿到笔记的同学们兴奋不已,纷纷回到自己的座位上开始仔细地阅读起来。
入间也开始尝试着打开那些导图,虽然他依然感到有些吃力,但看着同学们认真的模样,他也鼓起勇气开始努力学习。
椿眉头微微皱起,望着陷入困惑的入间,心中不免有些疑惑。
她轻轻敲了敲桌面,问道:“你怎么不看了?都看完了?
入间抬起头,眼中闪过一丝沮丧,他无奈地摇了摇头:“我还是不太明白……
椿拿起入间手中的资料,仔细查看,只见上面一片洁白,连一个红字的批注都没有。
她不禁有些惊讶,抬头看向入间,语气中带着一丝责备:“你哪里不明白?”
随后,她似乎意识到了什么,有些气急败坏,“你别告诉我,你一个都看不懂吧!连我都标明了的答案,你居然……”
入间见状,心中更加愧疚,他急忙站起身,向椿鞠躬道歉:“对不起,都是我太笨了!”
椿被他的道歉弄得哭笑不得,她摇了摇头,语气有些无奈:“你道歉有什么用,你倒是学呀!别给我答案,你都不知道该抄到哪里!”
克拉拉和阿兹见状,连忙上前劝解椿,生怕她真的被气坏。
椿瞪了入间一眼,把桌上的资料都推到一边,只留下一本《空想生物学》。
她深吸一口气,似乎下定了决心:“我就不信了,这本书你要是都不会,我今天就……”
入间紧张地咽了口唾沫,看着眼前的《空想生物学》。这本书的封面似乎有着一种魔力,吸引着他打开。
突然,书中的文字仿佛活了过来,开始向他提问:“人类长有几片翅膀?”
入间迟疑了一下,然后回答:“嗯……没有翅膀。”
书中文字似乎对他的回答感到满意,继续提问:“猫最爱吃的食物?”
入间想了想,回答道:“鱼?”
文字点点头:“狗是动物还是植物?”
入间果断地回答道:“动物!”
随着这一问一答的进行,入间的紧张情绪逐渐消散,取而代之的是越来越强烈的自信。
他的回答也越来越流畅,甚至在某个问题上还给出了自己的见解。这一幕不仅吸引了椿的注意力,还引来了班级其他同学的围观。
最终,当《空想生物学》宣布“回答正确100分”时,整个教室都沸腾了。
克拉拉振臂高呼:“入间亲,好棒!”
阿兹也附和道:“入间大人,真是厉害!”
其他同学也纷纷上前夸赞入间,他被夸得有些害羞,挠了挠头,脸上露出了灿烂的笑容。
椿坐在椅子上,眼眸闪烁着认真的光芒,她看向入间,微微点了点头:
“既然找到你擅长的方面了,就从这个开始吧。然后,我们再深入连接魔界历史,因为每个发展的学科背后都承载着深远的历史背景。”
入间露出好奇的神色,微微歪着头问道:“魔历?那是什么?”
他思索片刻,眼中闪过一丝坚定,仿佛找到了新的目标,斗志昂扬地说道:“听起来很有趣,我们去上课吧!”
四人来到了魔历教室的门口,入间环顾四周,脸上露出些许疑惑:“这就是魔历教室?看起来和平常的教室没什么区别。”
阿兹轻轻拍了拍入间的肩膀,解释道:“这门课程是由达利老师执教的。”
椿双手抱胸,神色严肃地转向入间说:“哥,进了教室之后,你要是有不懂的地方,一定要敢于向达利老师请教,知道吗?”
“他是很有水平的,不要害怕的。”
入间连连点头,眼中闪烁着期待的光芒。
就在这时,魔历教室的大门缓缓打开,一群同学从里面跑了出来,脸上带着慌张的表情。
阿兹见状,连忙拦下了一个跑出来的甲同学,问道:“发生了什么?你们怎么这么匆忙?”
甲同学气喘吁吁地停下来,简短地回答道:“达利老师今天进入恶周期请假了,所以巴拉姆老师来代课!”说完,他便急匆匆地离开了。
入间挠了挠头,露出思索的表情:“巴拉姆?这个名字我好像在哪里听过?”
他突然想起了什么,恍然大悟:“啊,是那个空物学的作者!”
椿耸了耸肩,打趣说:“我还以为你会想起我讲的瓜呢?”她的嘴角勾起一抹调皮的微笑。
阿兹的脸上露出迟疑的神色,他看了看入间,又看了看椿和克拉拉,最终还是开口说:“那个巴拉姆老师……有些特别,我们这次还是算了吧!”他的声音中带着一丝担忧。
但入间的眼神中闪烁着坚定:“没事的!我已经做好准备了,就按照你说的,我要详细学习魔界历史!”
阿兹见状,脸色更加阴沉,但他还是无奈地叹了口气:“既然你都这么说了……”
他们四人小心翼翼地从门后探出头,向教室里望去。
然而,教室里却空无一人,只见窗外的阳光斜斜地洒在地上。
克拉拉疑惑地眨了眨眼睛:“咦?怎么没有人?”
入间也感到疑惑,他不由自主地问:“这到底是怎么回事呢?为什么教室里没有老师呢?”
阿兹摊了摊手,表示无奈:“既然如此,我们也束手无策,还是回去吧!”
然而,就在这时,椿突然抬起头,看向了教室的天花板。
她的眼神中闪过一丝惊讶,因为她看到密密麻麻的藤蔓正缠绕着许多同学,将他们牢牢地束缚在空中。
“你们要不要看看头顶?”椿的声音中带着一丝紧张。
闻言,其他三人也抬起头,看到这一幕后,他们的脸色瞬间变得惨白。他们大惊失色,想要朝门口跑去,但巴拉姆已经用藤蔓将他们牢牢地绑住,无法动弹。
巴拉姆站在讲台上,身后是一片密密麻麻的藤蔓,如同他的思绪一般蔓延开去,将下面的同学们牢牢束缚在座位上。
克拉拉这个小家伙,则在巴拉姆的肩膀和头顶之间灵活地跳跃着。
巴拉姆深深地吸了一口气,开始了他的课程:“魔界历史,简称魔历,它记录了我们魔界的过往与现在。在这历史长河中,存在着许许多多的空想生物,这是一门充满奇幻与想象的学问。”
椿心里不禁吐槽:“还真是‘空想’啊,就像这门课程的名字一样,完全是基于想象来解释的。”然而,尽管她这样想,但还是强迫自己将注意力集中在这位奇怪的老师身上。
突然,巴拉姆的藤蔓猛地一动,将椿和入间带到了讲台前。
阿兹见状,焦急地大喊:“入间大人、椿!你们没事吧!”他的脸上写满了担忧。
巴拉姆似乎并未在意阿兹的呼喊,他轻轻地抚摸着入间的头:“你看,这就是研究想象生物的学问。通过想象,我们可以创造出无尽的可能。”
当他的手即将触碰到椿时,椿的眼神瞬间变得死鱼一般,冷冷地盯着巴拉姆的手:“老师,如果您再这样摸下去的话,我可要视为您在性骚扰了哦。”
巴拉姆的手一僵,尴尬地笑了笑。他随即用藤蔓将阿兹也带到讲台前,然后顺势摸了摸阿兹的头:“嗯……不过,魔界还有许多我们未曾涉足的地方,那里或许隐藏着更多的空想生物。”
入间被藤蔓放回原位,他迟疑地开口:“那个……老师,我想……”
然而他的话还未说完,就被巴拉姆兴奋地打断:“哦?你是不是想问空想生物吃什么?”
巴拉姆在黑板上奋笔疾书起来,他的字迹如同他的思绪一样飘逸:“我们推测,空想生物的主食同样是空想生物!比如说,魔界的念子会捕食魔鸟。而空想生物的念子因为没有翅膀,所以它们的主食我们推测是陆生或水生生物。”
椿见状,找了个舒服的姿势倚靠在藤蔓上,看着巴拉姆投入的讲解,心中不禁有些赞叹。
她虽然对这位老师的古怪行为感到疑惑,但不得不承认,巴拉姆的想象力确实非常丰富。
她在旁边小声附和着:“啊,对对对,你说的都是对的。”
巴拉姆突然转身,眼中闪烁着独特的光芒,他双手一摊,嘴角扬起一抹狡黠的笑意:“那我们今天就说人类吧!”
教室里唯二的两名人类学生,椿和入间,不禁对视一眼,眼中流露出些许无奈与忐忑。
巴拉姆的声音低沉而神秘,他挥了挥手,藤蔓迅速卷曲,将一个人偶放置在讲台上,他围着人偶缓缓踱步:“如果人类出现在你面前,你们会怎么做?”他的问题如同投入湖中的石子,激起了层层涟漪。
同学们立刻沸腾起来,纷纷表达自己的看法。“吃掉,当然是吃掉!”一个学生大声喊道,其他学生纷纷附和。
另一只小恶魔挥着手中的小叉子,眼中流露出渴望:“我只想知道,人类真的有那么好吃吗?”
他的话语引来一阵哄笑,教室里弥漫着轻松与欢快的气氛。
巴拉姆忽然停下脚步,伸出手指轻轻戳了戳假人的脸颊,它像是有了生命一般,微微晃动:“确实,人类满心欲望,被我们视为恶魔的食粮。”
他的话语如同锐利的箭头,直指人心。
然而,椿却在这时插话道:“老师说的有些不严谨,准确来说,是人类产生的负面情绪,才是恶魔的食粮。”
巴拉姆闻言,眼中闪过一丝赞许,他转身看向椿,眼中闪烁着好奇与期待:“你的说法很有趣,那你还有别的想法吗?”
椿被他看得有些不自在,她微微皱眉,语气中带着一丝无奈:“老师,能不能先让藤蔓放开我?这样真的很不舒服。”
巴拉姆闻言,轻笑一声,挥了挥手,藤蔓便缓缓松开对她的束缚。
椿活动着被绑得有些发麻的身体,深吸一口气,然后拿起一根粉笔,在黑板上开始书写。
粉笔与黑板发出“沙沙”的声音,她书写得专注而认真。巴拉姆站在一旁,静静地观察着她,眼中闪烁着兴奋与期待的光芒。
她在负面情绪画了圈,对着巴拉姆说:“这些是恶魔的食粮,这样是否可以做一个假设,在远古时期,人类和恶魔是共生的关系,他们签订契约。”
“人类依靠恶魔的力量获得领地、财富、权利;恶魔从人类身上获取庞大的欲望,以此满足自己口腹之欲。”
“所以校歌中才会有“人类是我们的食物”这一句,这里的食物不是指人类的肉体,而是指他们的情绪就能够完成闭环了。当然这一切都是我个人的猜想!”
巴拉姆思考一会,感觉她说的有很大概率是对的,惊喜看着她:“你的猜想很有意思,也可以说得通,你有空想生物学天分!”
椿尴尬的笑了笑,心虚说道:“这个……也还好吧。”心中却泪流满面让你装,这下好了,彻底引起巴拉姆的注意了。