第41章 制笛成功
作者:农民有声   农民有声的历史记忆最新章节     
    那天上午第一节是算术课,上一节是分数加减法,根据上交作业的情况看。同学们还是学到了知识,没有听到其他说词还是很好。老师叫我们翻到分数加减混合运算这一单元,叫我们认真看好框格内的运算法则,分数加减混合运算的顺序,和整数加减混合运算的顺序是相同。
    老师将例题写在黑板上,二分之一加十分之三减五分之一,老师说这就是异分母分数混合运算题型,这类题又怎样进行通报分?
    首先要进行通分,将二分之一同时扩大五倍变成十分之五。那么十分之五加十分之三再减五分之一,十分之五加十分之三等于十分之八再减去五分之一,十分之八最小公倍数是二即通分后变成五分之四,再减五分之一,很明显就等于五分之三。
    这道题还有一种运算方法,就是先通分将它们先变成同分母。再运算那就是十分之五加十分之三,等于十分之八再减十分之二,即等于十分之六再通分等于五分之三。两种方式方法运算结果一样,希望同学们灵活运用。大家有没有没听懂的?没人反映老师说那就好。
    老师说既然没有反应大家也听懂了,下面就布置作业一共八道习题,今天完成好。说完这些就宣布下课了,我紧接着拿出作业本,趁还未下课把作业完成好。这八道习题做起来很快,下课铃响时我已做了四道题,还有四道题在第二节上课时也可以做完了。这些都是很简单的运算题,都一目了然所以很快就可以完成。
    到了下午第二节课之后,卖笛子的同学又来请教吹笛子的方法。我叫他接吹第三句,有了连续性,我叫他听我唱曲跟着吹,他可以跟着我慢慢吹。吹完一遍又来一遍,我突然感到他碰到我这样引导他,真是运气太好了。
    我想起自己初学时也只是一支笛子,知道哪个孔发什么音摸索着学,也是多亏了我们合奏而成就了自己。突然有两个同学过来,他说他也想买笛子,叫我教他们。
    我都答应他们,跟他说笛子要下个星期一才有。然后跟学笛的说,回到家要认真练,记住连续性。但也不必操之过急慢慢来,我一定教会你并让你超过我。
    他两个也在听,我知道他们也动心了。假如我们班有七八个跟着学,都学会了将成为我们学校一道亮丽的风景线。我真期望这一天的到来。
    我回家挑满水缸后,挑出二十节可做笛子的单竹,小心翼翼地划线。我划线的工具是自制的,是一支长差不多四十公分的半边竹筒子。也做得很精细,这是划中心线专用的。
    划好了中心线再划孔线,划孔线我用纸叠两层,并按纸的宽度固定孔距就可以。那天晚上挑灯夜战,也只划好五支的线。做这些精细马虎不得,很费精力和视力,搞得不好坏了自己的名声,我计划明天再划。
    第二天一大早办华叔来找母亲,问我父亲在哪里做工。是有关学校的建筑问题,要找他验证一下图纸的安全性和可靠性。叔叔说他专程带图去找他看,母亲告诉了他地址和东家的姓名,他一个人风尘仆仆就走了。
    我和弟弟也上学去,到了学校自习课堂上,仍是自觉在学习,人人都知道了学习的重要性。自觉性也加强了,我在看老师还没讲的语文课,以免他又叫我朗读课文,结结巴巴就会丢人现眼。
    刚刚看完这一课就下课了,那学笛的同学又找我,我又让他吹东方红。他吹起来又进步了一点,连贯性加强了,音准也略有提高。我好好地表扬了他,夸奖他进步神速,跟他说下个星期带笛子来与他合奏,才会进步更快。
    第二节课上课铃又响起,我们早上的第二节都是上语文课。也可能早上同学们的精力较为集中,更容易理解词句,是不是这种意图只有学校才知道。老师进来后叫我们翻开第二十一课小铁锤,然后老师果然又叫我朗读课文,我毫不客气站起来开始朗读。
    在朗读过程都很注重语言的表达,和语速的快慢,在朗读方面次数多了,也会自然而然地自我调节。很快课文读完,老师又叫大家默读一遍,然后老师才叫同学们提问生字生词。但没有人提问。
    老师开始讲课老师说,第一自然段直截了当说小铁锤十二岁,个子不高长得很结实,但又聪明又勇敢。他假装放羊其实是八路军的情报员,当大队日本鬼子面前能很冷静,不慌不忙,鬼子用枪指着他,问他是不是八路?
    他指着羊,说我放羊的,骗过了鬼子,还很积极地将鬼子的大白马拉去喂青草。草很快吃完了,又跟鬼子说屋后面有草,鬼子叫他去让马吃饱。
    走到屋后有一片高粱地,小铁锤发现时机成熟跳上马背一溜烟跑了。将情况报告给八路军,这就是机智勇敢的小铁锤。老师将课文讲完之后,并总结每段的段落大意,以及本文描写小铁锤的中心思想,布置了作业最后又下课了。
    下午我到学校时,见到父亲和办华叔校长,都出现在建校的工地上。父亲手上拿着图纸,我跑过去跟父亲他们打了一声招呼,问父亲晚上回去吗?他点头回去。我只听到父亲说六米长这种墙不安全,我们面对的是学生,谁负得起这种责任。我就离开了他们,到教室里去了。
    这天下午两节课很快就结束了,自习课时那个同学又过来,我又叫他再吹东方红。发现他一次一次都有进步,他还是很有天赋。才三天就能吹成这样,我鼓励他好好学,你已经很不错了。他在我的鼓励之后更加信心十足,他说一定好好学。
    然后我催大家把作业交上来,马上就要回家了,还有几个在写。我也只能坐在教室里等他们,那还能有什么办法?等啊等,终于等到放学的哨声,我也收好全班的作业,跑着交给了科任老师,也跟着大家排队回家了。
    回到家里见到父亲在清洗杀好的鸭子,我又挑起水桶挑水去了,我很快挑完四担水。拿出做笛子划好线的单竹给父亲看,并拿出我做好再吹的给他看。并告诉他一共已经做了六支了,四支送人了,一支卖了两块钱,还有两个同学要。
    我问父亲有没有笛孔这么大,合适的钻嘴卖,我说能否做一台钻孔的机给我。我还跟父亲说了我的计划,我说现在这一批就用老办法做着,等他下次回来能否解决这台钻孔机。
    钻这个孔必须每个孔钻时,都要绝对对准划好的十字线的中心,稍有偏差就变废品。我一共做了六支都未差分毫,我也很有信心做好这些笛子。
    这顿晚饭又吃上了香喷喷的鸭肉,吃饭时我问父亲,办叔去找他去学校什么意思?他说这个工程由你办叔负责,他特别找到我专程问我,按图纸要求做泥墙,这种做法安不安全?
    我直接否决了他们的做法,我说他们的做法存在很大的安全隐患。我建议他用土砖加火砖砖柱结构。但具体不清楚他,他说用我的办法是安全,他说今冬要建好,现在什么材料都没备好,怎么搞他们才知道。
    父亲说他现在很忙,这边上五间已经放门了,最多六天就下墙板。尽量十天内完成瓦面工作,才能抽身回来。我做这边,上五下五还有半个月也起工了。
    父亲说幸亏你大哥和你姐夫都帮得手了,教他怎么做,做出来都能让人放心。饭也吃饱了知道了父亲他们的一切情况,我又要进行划线。我计划明天下午完成好钻孔,剩下的细活就慢慢做了。
    早上起来父亲也做好出发的准备,我兄弟俩也要上学了。跟父亲说了再见,我们各自走自己的路。
    我们又很快到了学校,早上的第二节课邓老师给我们上政治课。学习毛主席着作纪念白求恩,老师讲一九三九年是抗日战争进入到最激烈的时候。白求恩同志受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里来到中国支援我们的抗日战争,把中国人民的解放事业当作自己的事业。
    白求恩同志的精神是国际主义精神,是共产主义精神。白求恩同志对工作极端负责任,对同志对人民的极端热忱。毛主席号召中国共产党员,都要学习这种精神。
    希望大家认真学习深刻理解全文,下个星期还要写学习体会。还要巩固背过的成绩,老师也就是照纪念白求恩的全文读一些句子。也就宣布大家自觉学习,就离开了教室。
    我们早饭后很快又来到学校教室里,等待老师前来上课。我们这一代人读书的时候,特别是早上很紧张,只有一个小时可支配。回家一个来回半小时,稍作停留就迟到。
    但是不管刮风下雨天寒地冻,都无法阻挡我们上学的脚步。我从未迟到过一次,说句心里话,我是最渴望读书的少年。年龄大一些时那也担心,某一天不让上学了怎么办?正因为这些驱使我不论哪一科。都会尽最大的努力,做到最好才肯放手。
    这堂课张老师给我们上地理课,我们翻开课本是讲我国的土地资源。老师说我国的土地资源,类型相当齐全,但是耕地面积比重小,这就是我国的短板。土地跟活着的每一个人都有着密切的关系,土地孕育了世间万物,是人类的衣食之源以及生活生产的空间。
    大家在现实的生活中也都知道,土地对我们是多么地重要,如果有大量的可支配土地,我们国家也不会那么穷。在座的有谁知道你们生产队,每人平均有多少耕地面积?没有人回答,所以大家对土地的概念是很模糊的。
    依据自然环境和人类发展,社会发展需求的差异。土地资源可分为各种不同的利用类型,我国土地类型因地制宜类型齐全。
    如下图就列举出六种类型,希望同学们认真看清楚。我国幅员辽阔,土地资源总量丰富。但是由于我国人口众多,人均占有量远低于世界平均水平。
    我国还有一个原因分布不均一,有些地方人多地少,有些地方人少地多。所以要合理利用的每一寸土地,才能达到利国利民,才能使我国达到国富民强的目的。
    这一节课老师讲了很多有关我国的土地问题,其实学地理我感到很有意义。边学边思考多学点地理知识,以后长大了就会有所学知识的验证。老师布置完作业就宣布下课了。
    今天是星期六上完三节课,学校还是集中排队,学校没有特殊事宜。值日老师就宣布解散,各自也就回家了。在回家的路上四叔跟我说,你做的笛子看过的都说跟买的一样漂亮。但是再漂亮也没用不会吹,我说有空过我家来我教你。
    我跟他说学这个很简单很容易学,他说我吹都吹不响,这一大片没有人会吹。他说你上个星期在我家门口吹了一曲,遇见人就有人问那天吹笛子的是谁,人人都说你吹得很好听。我说四叔你认真学吧,说不定下一个吹笛子,更好听的就是你了他笑了。
    说着说着家就到了,我很快吃饱饭马上收拾好各项工具,重起炭火又准备钻孔。我换了一块较大块的木板,一连固定三支,每一支都有一定的间隔。以免操作不当影响质量,此时炭火旺起,铁锥子红了。
    抓紧时间开始钻孔,一次连钻三孔真快活。紧接着锥子又红,再钻三孔,再来一次一支就钻好了。这个中午不到两个小时,我把十支笛坯,八十个孔全钻好了。
    我立即收拾好各项工具,放在别人看不到的地方藏好,以免被别人看到说得满城风雨。那时我虽年纪还小,但还是很有原则性。我不论谁夸我怎么好怎么好,我从不当回事始终心里清楚。人生道路漫长,离真正的好仍差十万八千里。
    小时候祖父常教育我,人生的成功两字只能到盖棺时方有定论。历史事实是如此,不说远古时期,清朝和珅一人之下万人之上。他拥有相当于清朝政府十五年财政收入的总资产。
    他成功了,然而东窗事发成为巨贪,他入狱之后乾隆送他密折,他自以为皇上一定不会杀他。和珅打开一看只有三个字‘留全尸’,他亡于狱中,和珅成功了吗?
    又说民国初期东北王,张作霖父子占据东三省要什么有什么。然而张作霖被日本人所害,死于皇菇屯事件。张学良因西安事变,被结拜兄弟蒋中正囚禁一生,他们父子成功了吗?
    这些初始之成功只说当下,人生成功与否好与坏,也只能评价当时是对的。所以我不论想什么干什么,都自有主张和原则。