第335章 计划总结
作者:爱吃土豆丝的南南   上交求生游戏后国家霸榜了最新章节     
    计划书发出来的下一秒,眼疾手快的玩家们便纷纷点了进去。
    那是一份纸张超大的计划书,排版规整,虽然是手写,但写出来的就跟印刷体似的,字体整齐划一,看上去十分舒服。
    从计划的概要,到目标、到措施、到执行步骤,都写的清清楚楚。
    其间严谨的穿插着各项计算依据,让人能够直观的看清楚计划的可行性,赢得玩家的信任。
    这也是官方之所以公布计划书的原因。
    诚然,以民众如今对他们的盲目信任程度,他们完全可以选择直接提出要求,无需废话。
    但正是因为民众如此信赖他们,他们就更应该以诚相待。
    而不是高高在上的一句吩咐,便要拿走玩家辛苦赚来的积分。
    但只可惜,媚眼抛给了瞎子看,用心良苦的官方遇上了一群不解风情的榆木。
    【阵营频道】
    [救命!这么多字看得我头晕!]
    [这熟悉的格式!这熟悉的字体!死去的回忆又开始攻击我!]
    [不行,梦回当打工仔的日子了!心情又开始emo了。]
    [妈!我知道你体贴,但有的时候,真不用这么体贴的!真的!]
    [课代表呢?课代表快出来做总结!]
    大多数玩家们没耐心,也不想去看这长篇大论、枯燥乏味的计划书,开始声声呼唤外援。
    千呼万唤始出来,十分钟后,终于有课代表出现了。
    [事先声明,以下全是个人总结和理解,如有错漏,概不负责。
    五日计划总结来说就是一句话:先富带动后富,最终在五天时间内实现全员晋升5级商店。
    具体的实施步骤很复杂,三言两语也说不完,我就说一个大概步骤。
    第一步,在今天之内,集全国玩家之力,用垃圾炸弹一口气将所有人数较少的木筏直接堆上五级商店。
    据计划书中所述,5级商店内拥有唯一道具——全自动垃圾打捞分解一体船,顾名思义,可以自动打捞垃圾并分解,无需燃料,每天打捞上限积分。计划书中有这艘船的具体信息,感兴趣的玩家可以去看看。
    第二步,让所有已经完成升级的玩家,利用每天额外获得的这五万积分反哺其他玩家。
    这些积分会统一用于购买垃圾炸弹、抄网、渔网、全自动小船、停滞球等道具,根据玩家的需要来分配。
    比如人数较少,获取积分效率更低的木筏会获得更多的垃圾炸弹支持,以便让他们更快完成升级,然后继续反哺剩余玩家。
    直至所有玩家都完成升级。
    接下来是一些数据计算:
    根据计划书中列出的数据显示,我国如今的木筏总数量大约是2.5亿只,那一共就能够获得垃圾炸弹约250亿枚。
    根据垃圾集中程度不同,每一枚垃圾炸弹所能获取的积分也不同,按照每枚垃圾炸弹只收回成本100积分算,那积分便需要1000枚垃圾炸弹。
    也就是说,今天之内,最少会有2500万只木筏升至5级,一只木筏一天五万积分,那这些木筏这五天内加起来便能够提供万亿积分。
    这些积分,都会分配给剩下的2.25亿只木筏,平均计算,每只木筏可获得.7积分,是付出成本的2.77倍。
    当然,上面这些只是最粗略的计算,比如这五天内会陆续有木筏升至5级,他们的积分也会继续反哺剩下的玩家。
    总的来说,升级越晚,获得的积分回报会越多。但这也是他们应得的,因为他们付出的也更多。算是一种补偿。
    而升级早的玩家,看似付出了很多积分,但这也是应该的。因为没有其他玩家的帮助,他们甚至都不可能升到5级,又何谈获取积分呢?
    仅我个人感受,国家已经在尽可能的范围之内顾及到了每个人,尽量的做到了公平。
    所以我希望在后续的执行期间,大家也不要太斤斤计较一星半点的得失,不要觉得自己付出的更多,得到的更少。
    要说付出,绝对没人比国家,比所有工作人员付出的更多。
    光是计划简述,我都总结了这么多,具体执行起来的复杂程度是我所描述的几百倍、几千倍甚至几万倍!
    他们本可以不这么做的,但他们还是选择最麻烦,甚至可能会被误解的一条路。
    所以希望大家都能够多一点理解,多一点宽容。
    这是一场双赢,我们所有人都是赢家!
    就这样!散了!]
    长长的总结和告诫看呆了所有人。
    一时间,阵营频道内鸦雀无声,不知是在思考还是反思。
    另一边一直关注局势发展的秦正忍不住有些狐疑。
    他也没有安排人当托啊,这人哪来的?难不成是底下人偷偷安排的?
    询问一圈后,均得到了否定的答案。
    这位课代表,的的确确就是一名普通民众!
    就在一众官方成员神色复杂的看着最后几句话的时候,阵营频道内的其他玩家也终于从震惊中回神。
    [妈呀,这哪是课代表啊!明明是班主任啊!]
    [支持!尤其是最后那句话!和我们老班每次开完会的结束语一模一样!]
    [这就是来自班主任的压迫感吗?光是看着文字,都让人忍不住挺直腰板端端正正的听讲。]
    [这总结能力,这清晰的逻辑,这说教能力,班主任实锤了!]
    [总结的真的好清楚啊,这么一看我立马就懂了。意思就是人少的先升级,少出力多出积分;人多的木筏后升级,少出积分多出力。我理解的对不对?]
    [非常正确,就是这个意思!]
    [牛逼!十分钟就能总结出这么多,我连一半都还没看到呢!]
    [谁说不是呢?果然,玩家间卧虎藏龙!]
    [每日一问:我都在跟些什么人一起玩游戏?]
    课代表条理清晰的总结很快便让广大玩家大致理解了计划书的内容。
    至于更具体的细节操作,她没说,其他人也没问。
    毕竟这些,都不是他们所要操心的事。
    他们只需要知道,这份计划书具有切实的可行性就够了!