嬴政只这么说了一句自己所做之事便不再讲话。
    官员们顶着满头的问号，渴望知识的眼神当即就挪到了荇身上。
    而荇只当作无事发生，不紧不慢地将嬴政圈出来的地区全看了一遍。
    嬴政圈出的地盘，包括且不限于后世的乌克兰、土耳其、伊朗……
    荇默了默，她的君主所圈出来的这些地盘，都是战略要冲！
    稍稍捋了捋思绪，荇继续开麦。
    她要确保，她的君主要她讲的，她全都能对朝臣讲明白。
    她原先还不太确定嬴政在这堂课中的定位，如今嬴政这随手一画，荇还有什么不明白的？
    这不妥妥的旁听新教师讲课的校长嘛！
    尽管从未当过老师，可与之类似的组会，六千年前荇还是开过的，加之在修仙界时也没少为自家弟子传道授业，因而荇很快就进入了状态。
    嬴政派出那些人并非为开疆拓土，说是驻扎，倒不如说是像一个家族或一支行商那般， 在那处定居，与当地人进行交际。
    本意是让整个世界知道，这个世界上还存在大秦这样一个实力强大的国家。
    显露人前，彰显自己的存在的同时，也展现自身的实力，在他人心中埋下一个遥远的名为大秦的幻梦，以为来日大秦统治全球做铺垫。
    “以什么姿态出现在异域人民的生活中，这无疑也是统一的关键一环。简而言之，这是文化输出，换种叫法就是软刀子割肉……”
    荇还要举出更多种说法以帮助朝臣们理解，那边王绾听得投入，不自觉便接过了话茬。
    “如此，来日不战而屈人之兵也未尝不可得见！”
    荇将目光投了过去，露出标准的教师赞许鼓励的笑容。
    “正确的！”
    普通人自然无法从一个人的表情中读出那么多东西来，王绾至多只能从荇的笑容中看出亲和与善意。
    强者的示好从来都是珍贵的，更遑论是荇这般的存在，一时之间，王绾甚至受宠若惊地激动起来。
    而收回视线的荇则是继续深入讲解，关联地对嬴政画出来的那些地区进行全盘讲解。
    以嬴政的战略目光，他所划出来的那些地区，无一不是兵家必争之地。
    所被指出的港口，无一不是四通八达，影响地区安全与稳定的神经中枢。
    而大秦重臣们也不是吃干饭的，每当一个地区的地图被放大摆到他们面前时，他们也能看出被圈出的地区确实重要。
    并且那些被圈出的地区在地图上也并不显得孤立，只要将之与另一处地区相关联，定能有一加一大于二的效果。
    只要将这些图景摆在他们面前，再给他们一些思路，其实他们完全能看懂嬴政的所有用意。
    尽管可视化后仍旧带着几分天方夜谭的味道，但他们毕竟是跟着嬴政成就了一番伟业的功勋、社稷之臣。
    这些部署之下的深意他们是完全能够领会的。
    比如那个在后世被称为“马六甲”的海峡，其战略、经济、军事用途，只一眼便不言而喻。
    交通两个大洋，贸易几个大国，于华夏更是咽喉要地。
    当然马六甲海峡并非孤例，全球还有其他许多地区和关隘，其在战略上的重要程度，亦与马六甲海峡不相上下。
    其实单独或大片地区地研究，他们也能将之研究出个七七八八来。
    可如他们君主那般大手一挥就是一个球地来，原谅他们暂时实在还没有那个熊心豹子胆。
    在对自身能力的判断上，他们该死地谦逊。
    然而他们的君主显然并不这么想，君主指明方向，最终落地实施的还是他们这帮臣子， 更具体到大秦的每一个黔首。
    基于以上，完全可以看出来，他们的君主对他们这帮臣子的能力，完全是一种抱有迷之信赖的状态啊！
    意识到这一点的朝中臣子，第一反应便是无端生出些许心虚来。
    他们下意识抬头，看向高位上始终面不改色的嬴政。
    就是这个男人带领他们成功统一六国，结束六百年纷乱。
    他们曾经尊称其为王上，而今变换尊号为皇帝，需以陛下尊称之。
    强化了“做出这个判断的人是陛下”的意识，一股莫名的自信涌上心头。
    是陛下觉得他们可以，那他们大抵就是真的有那份实力了。
    如若不然，没道理皇帝陛下到现在都还留着他们不发卖。
    毕竟陛下心善不杀功臣虽是通识，可这却不代表皇帝陛下不会撤换人员。
    既然不换他们，那说明他们仍旧是最合适当下位置的人！