距离上课铃第一次响已经过了五十分钟了，操场上再也没有一个学生站着，只有那些教官聚集在一起聊天。
    突然，齐旌看到了蓝澜馆长。
    咦？她不是游泳馆长吗？来这里干什么。
    只见蓝澜走到了操场正中央，闭上双眼，使用了她开发的技能“生命之雨。”
    整个操场开始下起了淅淅沥沥的小雨。
    所有人被淋到以后腿也不疼了，腰也不酸了，感觉再跑十圈都不是个问题。
    齐旌对此倒是没什么感觉，但谭昨茵可以感受出来。
    “原来蓝馆长的异能‘生命之水’还能这样用啊。”
    一分钟后，蓝澜睁开双眼，生命之雨也跟着停下。
    她在同学们的讨论声和教官们的感谢声中缓缓远离，走向游泳馆。
    “集合！”
    所有教官同时喊了一句。
    操场顿时乱了起来。
    不一会儿，齐旌他们就站好了。
    张祁龙教官大声问道：“刚才你们感受到高级恢复异能的威力了没有？”
    “感受到了！x n ”
    “舒服吗？”
    “舒服！x n”
    “舒服就对了，你们每天都会这么舒服的。
    不得不说，你们运气很好，我当年训练时就没有人来给我们恢复体力，只能靠自己的毅力和坚持。”
    他环视了下一个个正襟危站的同学，继续说道：
    “你们有这条件，都要感谢游泳馆的蓝馆长，是她，你们才能更好地锻炼身体，强化自己！”
    确实应该感谢，真想不出当年教官那届没有这个恢复是怎么熬的下去的。
    张祁龙突然笑了笑，说道：
    “为了不辜负蓝馆长的努力，我会比我的教官更加严格地要求你们，加大训练量，争取把你们培养的比我们更优秀！”
    啊？
    突然不感谢蓝馆长了怎么办。
    您不能仗着有恢复就可以为所欲为啊！
    “教官，别的校区也有这种恢复体力的待遇吗？”
    从一堆抱怨和哀嚎声中传来叶不凡的问题。
    张祁龙骄傲地说道：“别的校区也有，比如庚校区就是靠我哥们儿的异能‘振奋光环’来恢复体力的。
    学院非常重视你们这些新生的体质，在每个校区都聘请了拥有恢复体力异能的人帮助新生锻炼。
    所以，我不能辜负学院的期望，我会努力操练你们的！”
    张祁龙又一次强调了他会更加严格。
    之后他讲了怎么跑步更加省力，怎么跑姿势才正确。
    按照他教的姿势，同学们一排排出列跑几个来回。
    不达规范不让停，实在学不会就跟着下一排继续。
    在不停地演示、抓人示范与纠正下时间悄然过去。
    下课铃响了！
    终于等到你，还好我没放弃~
    同学们如听仙乐，这操场是一刻也不想待了。
    张祁龙也不是个拖堂的人：
    “明天早上八点，还是这个位置集合，解散！”
    “喔！解放了！”
    虽然只上了两个小时的课，但他们感觉就像过了一个世纪那么久。
    谭昨茵和齐旌走在一块。
    齐旌说道：“我教你轻功怎么样？如果我把自己运行轻功时的感受传给你，是不是你也可以学会轻功？”
    齐旌从刚才跑完步就一直在想这个问题。
    虽然不能在锻炼的时候使用源力，但学会后跑路速度将会大幅提升。
    他运行轻功时没有比别人多任何器官，用的也同是源力，那为何不能把轻功传给别人呢？
    “可是要怎么传？”
    这的确是一个问题。
    他无法用语言描述运行轻功时的感觉，更无法让别人感受这种感觉。
    齐旌需要一个可以传递感知的异能，才能让别人学会。
    好苦恼。
    算了，不想了。
    该遇到的时候总会遇到的。
    到时候再说吧，还是拆开震动脉门时的连锁反应更靠谱些。
    不一会儿，他们抵达了将要上课的教室。
    讲台上面是一个看起来四十多岁的男老师。
    戴着眼镜，瘦高瘦高的。
    他应该就是这节“修炼课”的教师了吧。
    同学们一个个坐到座位上，
    班里也没有什么声音，大家都默默地在玩手机。
    讲台上的老师突然动了。
    他在黑板上写下自己的名字、异界捷账号和“源力修行法”五个大字。
    然后他又坐到了座位上。
    上课铃响起，他站了起来，指着黑板说道：“这是我的名字，薛馥，还有我的异界捷账号，大家可以添加一下。”
    班里的同学们都拿出手机添加，班长白皛皛还拍了张照片发到了班级群里。
    薛馥推了推鼻梁上的眼镜：
    “今天上午的这节课和下午的两节课都是我的课，你们肯定在疑惑为什么要这样安排，不是因为别的，就是因为我要确保你们修炼《源力修行法》时不出任何错误，让你们在今天之内学会它。”
    源力修行法这么简单的吗？一天就可以学会也太夸张了吧。
    齐旌还以为是多么高端多么难的东西嘞。
    “首先，我们讲一讲什么是源力。
    源力是一种看不见摸不着的力量，伴随着异次元门的出现而诞生。
    ‘诞生’这个词有点不太准确，应该用‘蔓延’或者‘扩散’才对。
    异次元门只是联通了异界，让异界的源力流到了我们的世界。”
    就跟开了个门让屋外的空气进入房子里一样，这个好理解。
    “你们可以把源力粗浅的理解为武侠小说里的内力或是魔法小说里的魔力，可以发动用来异能。”
    虽然源力这个词是我国发明的，但翻译到西方还是变成了经典的magic。
    “异次元门隔绝源力的功能非常强，两边源力的浓度天差地别。
    所以我们以后的修练课都会去异世界里进行。”
    我们都去？
    齐旌想到他们好像还有很多人是一级，现在进异次元门会晕倒的吧。
    不出意外，老师这就解释道：
    “虽然进入的时候会产生头晕，但是我们研发出了防晕头带，只要把它戴在头上，穿越异次元门就不会产生任何不良影响。”
    看着薛老师手里的黑色头带，齐旌不由得想起了昨天买的不疼臂章。
    现在的科技这么发达的吗？
    怎么什么东西都有。
    平常也没见到这些东西啊。
    薛馥从讲台下面拿出一个大袋子：“来个人把这些防晕头带发下去，一人一个。”
    坐在第一排的步平路把那些头带一个个发到同学们手里。
    齐旌拿出不疼臂章，跟防晕头带放在一块儿对比了一下。
    发现它们和平常的布有很大不一样。
    不疼臂章的背面有像是软金属材质的红色花纹，防晕头带的夹层中有看起来像是软陶瓷的白色丝绸。
    应该就是它们在发挥作用了。
    这些材质都没见过，应该是异界产物。