第165章 现在机关事业单位年轻人为什么不愿意写材料
作者:基建工程兵子弟   入编的那些事儿最新章节     
    现在机关事业单位年轻人为什么不愿意写材料?
    现如今,莫讲是年轻人,又有多少人是真愿意写材料的。
    从读书开始,只要会写字了,先是词语,后是句子,再慢慢地就有了作文。
    最怕是老师布置了写作文,回到家里,父母又布置写作文。还有可怕的是,本来假期一家人出去玩得好好的,结果回来父母又说,今天玩了,写篇作文、日记,谈谈所见所闻、所感所想。
    真是头都晕了,到哪里都要写作文。因为,每一次考试,中考、高考,都要考作文,分值还不低。
    而最火热的公务员考试,自然也少不了申论作文,乃至于面试中的答问,又何尝不是一种现场作文。
    好不容易考进了体制内,领导说,年轻人都要写材料,这方案、那通知、再报告、又讲话、还宣传,小材料、大材料,一个接一个,头都大了。
    即使是那些喜欢文字的人,可以自由自在写自己的文章,却也往往对单位材料一筹莫展、避之不及。那些会写材料的,也想着努力努力,尽快抽身。
    如此,所为何来?
    第一个字:“多”。因为体制内单位的材料实在是多,有用的、没用的,多得那些写材料的人,没有喘息之机。尤其有的地方或单位“文山会海”“台账资料”泛滥,就更让材料一个接一个。
    任是一个身强体壮的人,也经不住一个接一个材料的熬夜和击打。干体力活摧残的是身体,写材料摧残的是大脑。一个比一个“狠”,可不是吓的。
    第二个字:“空”。虽然写了那么多材料,不知道有意义、有价值的是哪一个?或许能够找到一两篇,更多的已然不着边,恐怕早就扔进垃圾堆里。
    当年,毛主席着名的讲演《反对党八股》,历数并批判了党八股的八大罪状:空话连篇,言之无物;装腔作势,借以吓人;无的放矢,不看对象;语言无味,像个瘪三;甲乙丙丁,开中药铺;不负责任,到处害人;流毒全党,妨害革命;传播开来,祸国殃民。
    想来今天对照对照,估计仍有不少如此表象的八股文。不仅听者索然无味,而且写者也觉无趣。因为一旦没有忠实之读者,还写得有意思吗?有时候就是应付,有时候就是自赏!
    第三个字:“亏”。一直说,让老实人不吃亏,写材料的人至少是老实人的一类。虽说有写材料的得到了提拔重用,但也有不少写材料的人默默耕耘,只让领导看到他能够写材料,却不知道还能晋升提拔。更令人费解的是,就是因为这个人能写材料,所以不能异动,会干事反而成了晋升重用的障碍。
    久而久之,也就让一些年轻人感到,写材料不一定是进步的理想之路。甚至担心写材料写好了,还会写“粘锅”了。
    第四个字:“难”。这个“难”字,既有文字的堆砌之难,比如要形成对仗、排比的气势,比如要有新颖、新奇的观点,比如几堆句子、词语总是变来变去;还有干货的挖掘之难,比如缺乏深入基层的调查研究,常常是在众多材料里打转转,难免有悬空之感。
    有位专家说过,现在一些部门单位的研究室,就是一个材料室,早就没有真正的调查研究了,如此怎么能够写出有深度、有力度的文章。
    然而,就是这些一个又一个材料,谁都可以说三道四,谁都可以品头论足,每个人有每个人的看法和理解,尤其稍有个别错别字,还可能引来雷霆之怒和诸多笑料。如此之难,已然不是思考之难,还有小心之难。
    第五个字:“懒”。说了众多客观原因,也得要说说主观原因。至少在机关单位,写材料应该是一个基本功,不然也就不必大费周张考个什么申论。有的年轻人不是写不好材料,而是根本不想写,因为写材料,无论是有用、无用,总得要动动脑筋,费点心思,动动手指,费点精力。
    为什么现在基层的工作越来越多?
    为什么往往从基层走上去的领导,到头来更是为难基层?
    大兴调查研究,谁来认真解决一下“基层减负”问题?