第254章 一石二鸟
作者:瑶瑶亦可   语文老师的升迁之路最新章节     
    因为不知道聂虎还有没有更好的解决办法,也不知道他最终会不会采纳自己的意见,所以凌云背对着会场小声的和他商讨起来。
    “聂哥,就这么僵着也不是事啊,事情总得解决。小弟有个一石二鸟的办法,要不您参谋参谋?”
    “说说看!”聂虎蹙了蹙眉,“简直反天了,居然敢围堵会场,气死我了。”
    “哈哈,其实这种场面,您应该提前能想到的。”凌云笑了笑,“关系户太多了,不闹事才怪。”
    “我确实想到过这种场面。”聂虎摇了摇头,“但我觉得教师的素质还是应该挺高的,不曾想……哎,凌兄弟,你是鹿川人,有句话说了你可别生气哈!”
    “穷山恶水出刁民嘛!”凌云抢在聂虎前面说道,“其实也不能说他们素质差,谁叫您动了他们的奶酪了呢?”
    “不扯这些了,说多了我生气。”聂虎摆了摆手,“赶快说说你那个一石二鸟的办法!”
    “好的!”凌云点了点头,“不过,聂哥,我说完了,您自个儿斟酌哈!”
    “首先是‘在编不在岗’的问题,我是这么看的。古时候的帝王为了笼络人心,不惜‘大赦天下’,您也可以这么做嘛!”
    “‘在编不在岗’的问题集中体现在人到城区学校上班了,但编制却在乡镇学校。您现在让他们回到编制所在学校,肯定大家都不会高兴的。”
    “那您不如大度一点,直接把他们的编制从乡镇调到城区。您现在分管的就是教育,您是有这个权利的。”
    “不过我知道您肯定不会心甘情愿的这么去做,尤其是全部跑来这里围堵会议室的情况下,必定是怒火攻心。您又怎么能这么轻易的遂了他们的愿了呢?”
    “知道的说您‘大人不计小人过’,‘宰相肚里能撑船’。不知道的会以为您认怂了,不得不屈服于他们。”
    “如果这样,那您这新官上任的第一把火就算是失败了,而且在别人面前威信全无。”
    “那你这说半天,不等于没说嘛!”聂虎苦笑了一下,“说正题,我想听怎么个一石二鸟法?”
    “聂哥,别着急!”凌云也笑了笑,“俗话说,好饭不怕晚嘛!”
    “我的办法是,让全县所有‘在编不在岗’的教职工参加考核,至于考核的方式方法,您自行决定。诸如一对一单独谈话,或者让所在单位员工对其评分等等。”
    “凡是通过考核的,马上将他的编制转到现在工作的单位。但是考核不过关的,对不起,就只能无条件回编制所在单位去了。”
    “这个办法,第一个好处就是招揽人心。您想想看,解决了编制问题的老师能不对您感恩戴德吗?以后您做事,必定会一呼百应!”
    “第二个好处就是可以借助这件事立威。说实话,考核只是走个过场而已。谁能通过考核,谁通不过,最终还不是由您说了算吗?”
    “所以,您完全可以借此机会将外面闹事的那几个‘带头大哥’打回原籍,就说他们没通过考核,让他们从哪儿来的,就回哪儿去。”
    “嗯,不错!”聂虎点了点头,“既解决了问题笼络了人心,又树立了威信,确实是一石二鸟的好办法!”
    “不过,如果采用一对一谈话的方式进行考核,外面那么多人,他们会同意吗?尤其是那几个‘带头大哥’,他们如果怀疑我就是故意针对他们的,怎么办?”
    “聂哥,这个好办!”凌云胸有成竹的回答道,“我们直接说90%以上的都能通过考核。”
    “这样一来,大多数老师就不会再闹了。到那时,几个‘带头大哥’即使知道是针对他们的,想要继续兴风作浪,也没人跟着他们了。”
    “嗯,这样一来,他们就成了光杆司令,再也成不了气候。”聂虎眉头一皱,计上心头,“好,就这么办!”
    “凌兄弟,“吃空饷”的问题呢?还有没有什么好点子?”
    “这个问题我也有个设想。”凌云思索了一下,“不过,仅供参考哈。我的意见是直接划两条红线!”
    “男的55岁以上,女的50岁以上,可以不上课。这年纪大了,各方面都不如年轻人,和学生也有了代沟。这个年龄,即使是教授级别的,在中小学阶段都不太受学生欢迎。”
    “对于这部分老教师,我的意见是让学校优先安排他们去干后勤。这样一来,他们手头上仍然有自己的工作,那就不算是吃空饷嘛!”
    “刚才划的是第一条红线,这第二条红线是男的50—55岁,女的45—50岁。对于这个年龄段的教师,我认为可以适当减轻工作量。”
    “如果普通教师的正常工作量是10节\/周,那他们5节\/周就可以了。但无论如何,这部分教师必须得上课,不准以任何理由推托。否则,他们就是在‘吃空饷’,必须严肃处理。”
    “要处理到什么程度,就是你们领导的事情了,我不多言。”
    “然后就是其它年龄段的教师,每个周该上多少节课就上多少节课,没有价钱可讲。凡是没上课的,统统当做是在‘吃空饷’处理!”
    “凌兄弟,听君一席话胜读十年书啊!”聂虎高兴的看着凌云,“不愧是当老师的,想事情就是全面。”
    “你知道我在‘吃空饷’问题上是怎么想的吗?我想的是一视同仁,大家一碗水端平。都是教书的,凭什么有人每个周上5节课,有人每个周10节课?甚至有人一节都没有,这不公平嘛!”
    “听完你一番话后,我终于茅塞顿开。教师这个行业很特殊,对一个人精神状态的要求很高。我没考虑到年龄对教师的影响,而且也忽略了‘代沟’的问题!”
    “好,凌兄弟,就按你说的办。那你去让高局长把堵在外面的老师们叫进来吧,我要宣布我的处理决定!”
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